ロボット教室
月2回の教室で、新しいロボットを組み立て、仕組みを理解し、工夫を重ねて自由にロボットを改造します。
このプロセスを通じて、楽しみながら自然と、発想力・思考力・問題解決力・創造意欲・応用力など、小学生のうちに伸ばしておきたい能力が身についていきます。
最新の学習指導要領では、育成すべき子どもたちの資質・能力として「さまざまな変化に対して、他者と協力しながら課題を解決する力」「情報を見極め、それを自分のものにしながら新しい価値につなげていく力」「複雑な状況変化の中で自分の目的を明確に捉えられる力」が求められています。
ロボット製作で培える力は創造力・想像力、集中力、観察力、発想力、空間認識能力、論理的思考力など多岐にわたります。時には完成までにとても苦戦することもありますが、作りきった時の達成感は大きな成功体験となり、自信がつくことで自ら取り組む姿勢や理系分野への興味が育ちます。